Más nivel educativo en vejez, más actividad del lóbulo frontal
NORTHTOWN, 14 abr 2005 [MedEx]- La preservación de la función cognoscitiva en la edad tardía asociada con alto nivel educativo podría resultar de una mayor actividad del lóbulo frontal. Dicho de distinto modo, la corteza frontal está comprometida en la gente mayor, como una red alternativa que ayuda a la función cognoscitiva.
[Cita]- Neuropsychology [ta] 2005 [dp] 19 [vi] 181-192 [pg]
[DOI]- N/A
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